No primeiro momento a professora pediu que retornássemos os textos, e déssemos uma olhada mais cuidadosa nele, inclusive nos referenciais, pediu que escolhêssemos uma referência e falássemos porque a escolhemos. Em seguida, iniciamos a discussão sobre o plano de ensino e do plano de aula. Durante o dialogo surgiu a pergunta, o que fazer no primeiro dia de aula? As professoras nos orientou que devemos fazer diagnósticos, para melhor conhecer o nosso aluno.
Terminamos as discussões sobre o texto no segundo momento e a professora passou as orientações para as observações nas escolas.