Plenária de discussões e relatos dos bolsistas sobre observação diagnósticas nas Escola Sta. Júlia e Escola Enock Amaral. Durante as discussões sobre mediação e prática educativa, falou-se da necessidade do auxiliar em sala e da atenção individual para as crianças, assim também do comportamento do professor ser negativo na maneira de expressar, falar e atitude. Na discussão sobre o planejamento sendo pontuado que este está relacionado ao tempo com estória, massinha. contéudo e recreação. Portanto o professor precisa reconhecer que sua atuação profissional promover, intervir. sensibilizar e transmitir desenvolvimento com base ideológica e pensamento prático.